Esta atividade de língua inglesa é baseada em um artigo de opinião com o tema “Why We Must Protect Our Forests”. Por meio da leitura e interpretação do texto, os alunos desenvolvem vocabulário, analisam a estrutura do gênero textual, identificam opiniões, argumentos, conjunções e estruturas gramaticais como o First Conditional. As questões combinam compreensão, reflexão crítica e prática linguística, com apoio da língua portuguesa.