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Essa atividade de inglês sobre o April Fools’ Day (Dia da Mentira) foi elaborada para alunos do ensino fundamental e tem como objetivo desenvolver o vocabulário temático, a compreensão textual e a reflexão sobre o respeito nas brincadeiras.

Ela começa com uma pergunta de múltipla escolha para ativar o conhecimento prévio dos alunos sobre a data. Em seguida, há um exercício de completar frases usando um glossário bilíngue, o que ajuda na fixação das palavras novas de forma contextualizada.

A terceira parte propõe a leitura de um pequeno texto, com atividades de identificação de vocabulário conhecido e cognatos, estimulando a autonomia na leitura e a consciência linguística.

Depois, há uma atividade de verdadeiro ou falso, que reforça a compreensão do texto. Para finalizar, os alunos são convidados a criar uma pegadinha em português usando expressões em inglês, promovendo criatividade, uso do vocabulário aprendido e reflexão crítica sobre os limites do humor.

A atividade termina com uma mensagem importante sobre respeito nas brincadeiras, reforçando valores de empatia e responsabilidade.