No curso online “Foucault e a história da loucura”, em 15 encontros semanais (totalizando 30 horas totais em 4 meses), às quartas-feiras, das 19h às 21h, pela Plataforma Zoom, com disponibilidade das gravações das aulas no Nutror (de 04 de Março a 24 de Junho de 2026), apresentaremos o estudo de Michel Foucault sobre a loucura, nos detendo, especialmente, no acontecimento que marcará a época clássica da “Grande Internação”.

No curso, além de uma apresentação geral do pensamento foucaultiano (por isso, não é necessário nenhum conhecimento prévio sobre o tema), discutiremos a forma original com que Foucault trata o tema da loucura. Por meio de um estudo minucioso, Foucault mostrará tanto a loucura não é um conceito estável quanto que a forma de lidar com ela se transforma com o tempo, refletindo valores culturais.

História da loucura na Idade Clássica, de Michel Foucault, é um dos trabalhos mais impactantes do pensamento contemporâneo. Publicado pela primeira vez em 1961, o livro redefiniu a maneira como compreendemos a loucura, não por melhor definí-la, mas por, essencialmente, desfazer vários equívocos consolidados pela tradição. A obra, longe de constituir uma linha evolutiva da loucura como um simples objeto médico, se debruça no período clássico para mostra como a loucura é, antes, uma construção histórica que revela modos profundos de organização das sociedades ocidentais que a definiram.

Ao longo da obra, Foucault investiga as transformações nas formas de perceber e tratar a loucura entre os séculos XVI e XVIII. Seu foco não está na descrição clínica das doenças mentais nem na catalogação de sintomas, mas na análise das condições históricas que tornaram possível se falar da loucura. O que está em jogo é a formação de um olhar social, moral e institucional que define quem é excluído, silenciado ou confinado.

Recorrendo não apenas às ideias médicas, mas também à maneira como a própria escrita da história, a literatura produzida, o direito elaborado e os discursos institucionais, Foucault descreve a produção de uma experiência social da loucura. Nesse percurso, o livro mostra como diferentes linguagens e saberes foram concebidos para consolidar percepções compartilhadas sobre o que seria o negativo da razão, a chamada “desrazão”.

Nesse sentido, o curso nos permitirá ter um outro olhar, não só sobre o fenômeno da loucura, mas também de uma outra compreensão sobre nosso tempo e, decisivamente, ampliarmos nosso entendimento da constituição da subjetividade, fazendo com que o livro História da loucura permaneca como uma obra provocativa e profundamenta atual, temas centrais para qualquer reflexão crítica sobre a experiência humana e as formas de poder que atravessam a vida social.