Este curso organiza, de forma sistemática e rigorosa, a estrutura do relatório social em consonância com os parâmetros do CFESS e com o projeto ético-político do Serviço Social.

Ao longo de cerca de 20 aulas objetivas e articuladas entre si, você compreenderá não apenas como escrever, mas por que escrever de determinada forma. A formação percorre desde a contextualização da demanda e os procedimentos metodológicos até a análise da inserção socioeconômica, familiar e cultural — desdobrada em território/moradia, educação formal e trabalho, e saúde — sempre articulando competência profissional e competência institucional.

O curso aborda ainda as “outras informações necessárias à compreensão da demanda”, situando corretamente orientações, encaminhamentos e parecer social (ou conclusão), além de tratar das referências bibliográficas e do encerramento técnico, incluindo identificação profissional e uso adequado do carimbo.

Mais do que ensinar estrutura, a formação enfrenta riscos éticos recorrentes no cotidiano profissional: moralização, psicologização, aconselhamento indevido, extrapolação de competências e redução do parecer à mera indicação institucional.

Como diferencial, o curso introduz a sistematização da prática como método formativo: transformar experiência profissional em produção crítica. Você aprenderá a construir um resumo simples a partir de perguntas norteadoras — base para publicações, apresentações e aprofundamentos acadêmicos.

Aqui, unir o útil ao agradável significa que a mesma ação formativa fortalece sua técnica, sua análise crítica e sua trajetória profissional. Você não aprende apenas a “fazer relatório”. Aprende a sustentar sua opinião técnica com fundamento, segurança e direção.

Formação para quem quer escrever com rigor — e exercer a profissão com consciência, isto é, formação de assistentes sociais com a postura cri-cri com-com.