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A atividade convida os estudantes a explorarem a trajetória de Carolina Maria de Jesus, investigando sua vivência nas favelas, sua resistência como mulher negra e o impacto de sua obra na sociedade brasileira. A partir da leitura de um texto biográfico, os alunos constroem um panorama visual sobre temas como desigualdade social, racismo, exclusão e legado cultural, refletindo sobre o Brasil das décadas de 1950 e 1960 e estabelecendo conexões com a realidade atual. Ao combinar leitura, síntese e criatividade, a proposta estimula o pensamento crítico e o reconhecimento da literatura como ferramenta de denúncia e transformação social, valorizando a memória de uma das vozes mais potentes da literatura marginal brasileira.