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Fábio da Silva Assunçãoeducacaoestrategica77@gmail.com
O Baralho das Classes Gramaticais – "Artigo/Pronome(conjugado)" é um recurso pedagógico lúdico que contribui significativamente para a aprendizagem dos estudantes no campo da gramática. Ao transformar conteúdos tradicionalmente abordados de forma teórica em uma atividade interativa e divertida, o jogo promove maior engajamento dos alunos e favorece a fixação dos conhecimentos.

Através do manuseio das cartas e da interação com os colegas, os estudantes desenvolvem habilidades de análise, comparação e classificação de diferentes tipos de artigos e pronomes.
Essa abordagem ativa estimula o raciocínio linguístico e amplia o vocabulário, facilitando a compreensão do papel dos artigos e pronomes na estrutura das frases.

O jogo também incentiva o trabalho em grupo, promovendo a cooperação e o respeito às regras. Além disso, pode ser utilizado de forma adaptada para diferentes faixas etárias e níveis de aprendizagem, tornando-se um recurso versátil em sala de aula.

Ao associar o aprendizado à prática lúdica, o Baralho das Classes Gramaticais transforma o estudo da língua portuguesa em uma experiência prazerosa, significativa e duradoura, contribuindo para a formação de alunos mais autônomos e críticos no uso da linguagem.